pedagogische studiedag

NIET VERGETEN : MAANDAG GEEN SCHOOL ==> PEDAGOGISCHE STUDIEDAG

                                                 

afsluiten thema

We zijn stilletjesaan onze eerste thema 's : de klas , mijn vriendjes, mijn lichaam en groeien aan het afsluiten.  In het begin liepen de verschillende thema's nog wat door elkaar. 

We ontdekten ook dat we met onze lichaamsdelen muziek konden maken (klappen, stampen, klakken met de tong, wrijven...)  Van alle verschillende bewegingen hadden we kaartjes aan het bord gehangen.  De kleuters moesten deze kaartjes in de richting van links naar rechts volgen en elk geluid 3 keer doen.  Op deze manier kregen we een muziekje van lichaamsgeluiden.  Dit lukte al heel goed.

Vandaag moest de derde kleuterklas een rijtje verder afmaken.  Ze moesten goed kijken naar wat er reeds op het blad stond en dan een keuze maken uit verschillende mogelijkheden wat het vervolg van het rijtje zou zijn.  Niet gemakkelijk want ze moesten ook rekening houden met de richting van de voorwerpen.

De kleuters van de 2de kleuterklas moesten intussen puzzelen.  Heel wat kleuters hadden nog geen enkele keer voor deze activiteit gekozen en nu was dit voor hen een 'moet'taakje.

In de namiddag mochten de derde klassers mee met juf Steffi om schrijfdans te oefenen.  (de oefeningen die de fijne motoriek bevorderen)  Het thema was pannenkoeken.  Ze moesten eerst in cirkels wandelen, daarna draaiende bewegingen met de armen maken en uiteindelijk met wasco op papier (en op muziek) bewegen.  (de resultaten lijken soms op krabbels maar uiteindelijk is bij schrijfdans niet het resultaat dat telt maar de beweging die gemaakt werd vanuit de pols)

Terwijl de 2de kleuterklas alleen bij mij was, kregen zij ook een taakje : kleuren volgens opdracht.  Zij moesten telkens bij een reeks mannetjes een andere kleur gebruiken : teken de haren in bruin, kleur het hemdje blauw..... Op deze manier kon ik nagaan of de kleuters de kleuren kennen en ook de opdracht begrijpen. 

Morgen werken we al deze activiteiten af.  Vanaf volgende week leren we over de EEKHOORN. 

thema lichaam + groeien

We oefenen in de klas de namen van de verschillende lichaamsdelen : vooral pols, enkel, dijen en kuiten ...zijn termen die we niet zo vaak gebruiken.  De kleuters van de 2 de kleuterklas moeten die nog niet kennen maar we gebruiken ze wel voor de 3de klassers. 
Er werd vandaag ook een versje aangeleerd : 1en 1 is 2
                                                                     Tel je met me mee?
                                                                     1 hoofd, 1 buik, 1 rug                
                                                                     2 armen, 2 benen, 2 handen
                                                                     en in mijn mond heel veel tanden
                                                                     Ben ik nu met tellen klaar?
                                                                     Neen hoor, want op mijn hoofd staat superveel haar.
                                                                     Wel duizend en één,
                                                                     tenzij je kaal bent, dan heb je er niet één.

De kleuters van de derde kleuterklas kregen een blaadje met allemaal verschillende lichaamsdelen.  Deze moesten ze uitknippen en bij het juiste cijfer kleven.  Heb je er één van of twee?

Intussen kregen ook de kleuters van de 2de kleuterklas een knipoefening.  Vrij knippen in stroken papier om de techniek beter aan te leren.

Deze week bouwen we ook torens (even groot, groter dan, kleiner dan...) onszelf.  We vergelijken en gebruiken veel begrippen (van klein naar groot).

strapdag + verjaardag Mikey

Gisteren is de dag van start gegaan met een toneelstukje over het belang van al fietsend of te voet naar school te komen.  Zo werken we mee aan een groener milieu. 

Onze ecoboom staat daar symbool voor.

In de klas was de vertelstoel omgetoverd tot een verjaardagsstoel omdat Mikey jarig was.  We versierden zijn kroon met de letters van zijn naam, met 5 plakfiguren want hij werd 5 jaar, met 5 sprietjes eraan van smal naar breed en met 5 ponponnen van klein naar groot.  De jarige krijgt telkens veel werk om alles in de juiste volgorde te leggen. 

Daarna gingen we zingen en dansen.  De jarige mag op de stoel staan, krijgt zoenen,.... en mag natuurlijk ook trakteren.

 

 

Na de speeltijd kregen wij de kans om buiten te strappen (fietsen, steppen, skaten) op straat en op de speelplaats.  De kleuters genoten van de ruimte die ze kregen.  Het was ook heel leuk dat iedereen voorzien was van het nodige materiaal. Bijna niemand was vergeten om iets van rollend materiaal mee te brengen.   (daarvoor dank voor jullie medewerking)  De foto's kan je zien door op de volgende link te klikken. 

In de namiddag kwam juf Steffi in de klas helpen.  De kleuters van de derde kleuterklas werkten in een klein groepje bij mij om te rijmen. We zochten rijmwoorden aan de hand van kaartjes.  Niet zo gemakkelijk want nonsenswoordjes (woordjes die wel rijmen maar niet echt bestaan) mogen nu niet meer.

 

Daarna nog een taakje om te seriëren van klein naar groot.  Voor de derde kleuterklas moet dit met 6 prentjes en voor de 2de met 4 prentjes.  

 

 

We kunnen besluiten dat het een drukke dag was vandaag.  Veel kinderen hebben hun koekjes of fruit terug mee naar huis maar dat komt omdat ze een appel hebben gekregen ter gelegenheid van de strapdag en veel cake van Mikey hebben gegeten.

Ons thema volgende week is  GROEIEN

prettig weekend. 

donderdag 20 september

In de voormiddag werd de klas overgenomen door juf Michelle.  Wij (de kleuterjuffen) moesten naar een vergadering over studenten in de Katho van Tielt. 
De namiddag zijn we weer eerst gestart met nog eens ons lied 'sing for the climate' samen te oefenen.

Daarna was het tijd om te werken in de klas.  De derde kleuterklas kwam bij mij voor een denkactiviteit : zet het rijtje verder.  (niet zo gemakkelijk met voorwerpen die telkens in een andere richting liggen)

De tweede kleuterklas mocht hun toeter verder versieren die ze krijgen om in Tielt mee te gaan zingen voor het klimaat op zaterdag 29 september.   

strapdag

Niet vergeten: morgen STRAPDAG!  De kleuters mogen iets meebrengen om mee te spelen
 (fiets, step, rolschaatsen...) 


Morgen vieren we ook de verjaardag van Mikey.  Hij wordt 5 jaar.  Het wordt een drukke dag.

verjaardagskalender

Intussen is onze verjaardagskalender ook in orde in klas.  We moesten ons wat haasten want vrijdag is de eerste kleuter jarig.

De kleuters moesten hun eigen portret schilderen.  De kleuters van de derde kleuterklas kregen een blanko blad en moesten zichzelf schilderen aan de hand van een spiegel.  Ze konden telkens kijken naar de kleur van hun ogen, haren....  De kleuters van de 2de kleuterklas kregen een A3 zwart-wit foto van zichzelf en moesten daar de juiste kleuren opzetten.  De portretten hangen nu in volgorde van de verjaardagen.  Op die manier kunnen de kleuters telkens zien wie de volgende jarige is.  De kleuters met een bruine rand zijn jarig in de herfst, met een blauwe rand zijn ze jarig in de winter.  De portretten met een groene rand zijn de jarigen in de lente en de gele randen zijn de jarigen in de zomer. 

Wie reeds jarig geweest is, krijgt een kroontje bij z'n portret.

 

vrijdag strapdag

In de klas hebben we vandaag verteld over de strapdag. (strappen = stappen of trappen) Toen de kleuters de poster met de octopus zagen, zeiden ze zelf dat het over autoloze zondag ging.  Deze keer gaat het niet over zondag maar over vrijdag.  Vrijdag laten we zoveel mogelijk onze auto thuis staan om met de fiets of te voet naar school te komen.  De kleuters zien het alvast zitten.  Zij mogen dan ook vrijdagvoormiddag spelen op straat(deze is voor een keer verkeersvrij gemaakt). 

vrijdag : groene dag

De kleur van ons kalenderdeurtje gisteren was groen.  Dat kwam goed uit want ook de kleuters waren echt talrijk in het groen. (bedankt voor de medewerking)

 In de voormiddag oefenden we alvast eens ons lied (sing for the climate) in klas.  We trokken een kaartje om te weten met wie Flip de beer mee mocht naar huis. (met Jermano)

 We speelden een memory met de foto's van de kleuters.  Niet zomaar een memory maar één met een foto in kleur en een zwartwit foto.  Dit maakte het spel alweer een beetje moeilijker.

Om onze dag af te sluiten leerden we nu nog de juiste bewegingen bij ons lied.  We kunnen nu verder oefenen met zingen en met dansen. 

 

 

 

 

Prettig weekend !!