We ontdekten ook dat we met onze lichaamsdelen muziek konden maken (klappen, stampen, klakken met de tong, wrijven...) Van alle verschillende bewegingen hadden we kaartjes aan het bord gehangen. De kleuters moesten deze kaartjes in de richting van links naar rechts volgen en elk geluid 3 keer doen. Op deze manier kregen we een muziekje van lichaamsgeluiden. Dit lukte al heel goed.
Vandaag moest de derde kleuterklas een rijtje verder afmaken. Ze moesten goed kijken naar wat er reeds op het blad stond en dan een keuze maken uit verschillende mogelijkheden wat het vervolg van het rijtje zou zijn. Niet gemakkelijk want ze moesten ook rekening houden met de richting van de voorwerpen.
De kleuters van de 2de kleuterklas moesten intussen puzzelen. Heel wat kleuters hadden nog geen enkele keer voor deze activiteit gekozen en nu was dit voor hen een 'moet'taakje.
In de namiddag mochten de derde klassers mee met juf Steffi om schrijfdans te oefenen. (de oefeningen die de fijne motoriek bevorderen) Het thema was pannenkoeken. Ze moesten eerst in cirkels wandelen, daarna draaiende bewegingen met de armen maken en uiteindelijk met wasco op papier (en op muziek) bewegen. (de resultaten lijken soms op krabbels maar uiteindelijk is bij schrijfdans niet het resultaat dat telt maar de beweging die gemaakt werd vanuit de pols)
Terwijl de 2de kleuterklas alleen bij mij was, kregen zij ook een taakje : kleuren volgens opdracht. Zij moesten telkens bij een reeks mannetjes een andere kleur gebruiken : teken de haren in bruin, kleur het hemdje blauw..... Op deze manier kon ik nagaan of de kleuters de kleuren kennen en ook de opdracht begrijpen.
Morgen werken we al deze activiteiten af. Vanaf volgende week leren we over de EEKHOORN.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten